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概要
動きのある五本の指を使った三連符の練習曲です。それぞれの指の独立性を要し、ある程度高度なテクニックを求められます。ただの単調なメカニックの練習と思わず、テンポ・ルバートを取り入れるなどして豊かな表現で演奏しましょう。
対象レベル
- 5本の指の独立が完成されており、速いスピードで指を動かすことができる。
- 強弱法やアゴーギグなどの音楽的表現の実践方法についてある程度理解している。
参考演奏動画
練習のポイント
１〜４小節目
序奏の部分となります。メロディーのフレージングは記載のスラーの通りに行います。アクセントやスフォルツアンド、ディミニュエンドとラレンタンドを一つも見落としがないように意識して弾きましょう。
５〜１２小節目
右手の三連符が連綿と続くメロディーです。4-5-4-3-4-3の指遣いはややコントロールが難しいので、転ばないように注意しましょう。音価がきちんと揃っているかどうか、拍毎に確認していく作業が有効です。
慣れてきたらなるべくメトロノミックになりすぎず、フレーズ内でのテンポルバートを意識できると音楽的表現が増します。アクセントの箇所をやや重めに弾くことで、安定感が増すでしょう。
各フレーズの始まりは弱拍から始まっているので、付属のアクセントは決して重くならないように。脱力を伴うことで、少し浮ついた音質ながらもルバートのかかった滑らかなフレーズとなります。
１３〜１６小節目
主題は微かに揺れ動くようなパッセージでしたが、ここではアグレッシブな流れとなります。しっかりとクレッシェンドで盛り上がりをつくり、アクセントからスフォルツアンドに変わったフレーズの始まりはアタックを強めで打鍵すると激しさを表現できます。
１７〜２４小節目
三連符は左手に移動し、右手は単音の旋律となります。レガートは単調にならないように、フレーズとダイナミクスを意識しながら弾くことに注意を向けましょう。
わからないときは・・・
本稿は、楽譜を自分で読むための視点を示すものです。
実際の練習設計や個別の疑問については、レッスン内で扱っています。
