指導理念

指導における考え方

本レッスンにおける指導では、技術の伝達そのものよりも、「どのように音楽を理解し、どのような判断基準で演奏・表現を構築するか」に重点を置いています。

楽曲分析、音楽的文脈の把握、表現選択の根拠などを整理しながら、学習者自身が主体的に思考し、継続的に成長できる状態を目指します。

学習に対する考え方

本レッスンは継続的な取り組みと内省を前提としています。短期間での成果や一方向的な指示を求める形態とは異なり、
対話的な検討を重ね、学習者自身が思考し、試行錯誤を重ねていく過程を重視します。

目指すもの

本教育で提供する指導内応は、演奏や制作における即時的な評価を保証するものではありません。

一方で、音楽に対する理解の精度や、表現の再現性・説得力を高めるための基盤を整えることを目的としています。

実際のレッスンの流れ